Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Методический кабинет

Кабинет учителя-дефектолога

Оснащение: имеются мебель для детей и взрослых, компьютер, зеркало, магнитная доска, интерактивный стол, материалы для детского творчества, дидактические пособия, игрушки, конструкторы, пальчиковый и шагающий театры, игровой материал для развития психических процессов, демонстрационный материал, диагностический материал, методическая литература.

Виды деятельности: индивидуальные и подгрупповые коррекционные и развивающие занятия с детьми с ОВЗ, личная терапия детей, консультации для родителей.

Кабинет учителя-логопеда

Оснащение:литература по развитию речи, методические материалы, документация по сопровождению детей, наглядный развивающий материал, игровой материал, настольно-печатные игры, зеркала, инструменты для постановки звуков, материалы для обследования детей, картотека развивающего и игрового материала.

Виды деятельности:индивидуальные и подгрупповые занятия по развитию и коррекции речи детей, индивидуальные консультации для родителей.

Кабинет педагога-психолога

Оснащение: соответствует «Рекомендациям по минимальному оснащению образовательного процесса…». Имеются мебель для детей и взрослых, компьютер, зеркало, магнитная доска, центр песка и воды; игрушки для работы в песочнице, сенсорно-развивающий комплекс, материалы для детского творчества, дидактические пособия, игрушки, конструкторы, пальчиковый и шагающий театры, маски, игровой материал для развития психических процессов, демонстрационный материал, диагностический материал, методическая литература оснащение кабинета

Виды деятельности:индивидуальные и подгрупповые коррекционные и развивающие занятия, личная терапия детей, консультации для родителей

Физкультурный зал

Оснащение:тренажеры, шведская стенка, маты, массажные коврики, обручи, мягкие модули, мячи, скакалки, гимнастические палки.

Виды деятельности: Проведение физкультурной работы, НОД по физическому развитию, закаливающие процедуры, физкультурные досуги.

Бассейн

Виды деятельности: Проведение физкультурной работы, занятия по физическому развитию, закаливающие процедуры, физкультурные досуги на воде.

Музыкальный зал

Оснащение:пианино, детские музыкальные инструменты, кукольный театр, костюмы взрослые и детские, музыкальный дидактический материал, музыкальный центр.

Виды деятельности: музыкальная образовательная деятельность, культурно-досуговая деятельность.

Информация об объектах для проведения практических занятий

Объекты для практических занятий

Объекты спорта

Библиотека

Специально отведенного помещения для библиотеки в учреждении нет. Вся художественная, учебная и методическая литература, медиатека находится в методическом кабинете, в группах, в кабинетах специалистов. В ее фонд входят педагогические, методические издания современных авторов, учебно-методическое сопровождение (комплект) программ: "От рождения до школы"/под ред. Н. Е. Веракса, Т. С. Комаровой, Э. М. Дорофеевой, "Тропинки", «Теремок»/под ред. Т.В. Волосовец, И.Л. Кириллова, И.А. Лыковой, О.С. Ушаковой, "Комплексная образовательная программа дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет" Н. В. Нищевой; периодические издания: "Управление ДОУ", "Практика управления ДОУ", "Справочник руководителя дошкольного учреждения", "Справочник старшего воспитателя", "Дошкольное воспитание", "Воспитатель ДОУ", "Музыкальный руководитель ДОУ", "Дошкольное образование", "Югорское детство" и т.д.На группах оформлены Книжные центры, которые в соответствии с программным содержанием и возрастом детей представлены, хрестоматиями, книжками-малышками, книжками-раскладушками (вкладышами) по тематическим неделям и интересам детей.

Средства обучения и воспитания

Средства обучения и воспитания, используемые в детском саду для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС ДО к условиям реализации образовательной программы дошкольного образования и представляют собой совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение образовательных задач в оптимальных условиях.

Для организации образовательной деятельности по основной образовательной программе/адаптированной основной образовательной программе дошкольного образования имеется в достаточном количестве игры и игрушки, игровой, наглядный материал по всем образовательным областям. Имеются игровые авторские наборы Фребеля, блоки Дьенеша и палочки Кюзинера и др. В 2021 году для познавательного развития приобретены наборы и оборудование для организации исследовательской деятельности с детьми: комплекс по естественно-научному воспитанию "ЕНОТИК", наборы «Воздух», «Вода», микроскопы, увеличительные стекла, песочные часы, оборудование для наблюдений за насекомыми и др. В соответствии с содержанием программ группы оснащены демонстрационным материалом, пособиями на магнитах, сборными макетами, большим количеством разнообразных конструкторов, STEM-наборами. Для формирования элементарных математических представлений в большом количестве имеется счетный раздаточным материал, часы, весы и др. Для реализации программы «Экономическое воспитание дошкольников: формирование основ финансовой грамотности» приобретены игровые наборы для игры в магазин, купюры, копилки, кошельки, кассы и др.

Для организации праздников, развлечений, театральной деятельности приобретены костюмы для детей и взрослых, тематические занавесы и декорации. Для организации занятий по физической культуре на воздухе имеются лыжи с современными креплениями и ботинками.

Для организации дополнительного образования оборудованы кабинеты для организации занятий по лего-конструированию и роботехнике, по изобразительной, творческой и исследовательской деятельности.

Для организации дополнительного образования технической направленности имеются робототехнические конструкторы нового поколения.

Территория озеленена, посажены разнообразные виды деревьев и кустарников, разбиты цветники, газоны, огород. На территории дошкольного учреждения имеется 13 игровых площадок, каждая возрастная группа имеет свой участок для организации и проведения прогулок, оборудованный малыми архитектурными формами для организации и проведения сюжетно-ролевых игр, песочницами. На территории имеются спортивные площадки, оборудованные необходимым спортивным оборудованием и используются для проведения физкультурных занятий, праздников.На территории учреждения имеется формленная зона по краеведению "Уголок ханты": нарты, лабаз, хантыйская лодка, печь, которые используются при организации тематических меропритъятий, направленных на изучение культуры и быта народов севера.В 2019 году приобретена 2 метеостанция с необходимым оборудованием для проведения наблюдений за погодой и организации исследовательской деятельности.

Организация питания

Питание в детском саду организуется на основе СП 2.4.3648-20 "Санитарно - эпидемиологические требования к организациям воспитания обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи" (Постановление Главного санитарного врача РФ от 28.09.2020 №28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20"Санитарно - эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи" ссылка) и СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения" (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 27.10.2020 г. № 32 "Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил и норм СанПиН 2.3/2.4.3590-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организации общественного питания населения"" ссылка).

Положение об административном контроле организации и качества питания

Положение о бракеражной комиссии

Положение об организации питания воспитанников в МБДОУ № 9 Метелица

Информация об условиях охраны здоровья обучающихся

Общее санитарно-гигиеническое состояние дошкольного учреждения соответствует требованиям Госсанэпиднадзора: питьевой, световой и воздушный режимы соответствуют нормам.В детском саду созданы условия для обеспечения медицинского обслуживания: имеется медицинский блок, состоящий из медицинского кабинета, процедурного кабинета и изоляторной комнаты, санузла и коридора. Медицинское обслуживание детей, посещающих детский сад, осуществляют врач-педиатр и медицинские работники МБУЗ «ДП» №4. Один раз в год проводятся углубленные медицинские осмотры врачами-специалистами. Ежегодно проводится вакцинация против гриппа.

С детьми проводятся мероприятия по оздоровлению и профилактике заболеваний, закаливающие процедуры:

- утренняя гимнастика и гимнастика после сна, комплекс упражнений для укрепления зрения, комплекс мероприятий по профилактике ОРВИ и гриппа (соблюдение противоэпидемического режима);

- правильное распределение физической нагрузки во время образовательной деятельности (физ-паузы, гимнастика для глаз, спортивные праздники, развлечения).

С родителями проводится просветительская работа по укреплению здоровья детей и предупреждению заболеваемости (беседы, рекомендации, выпуск информационных бюллетеней).В целях профилактики возникновения и распространения инфекционных заболеваний проводятся утренние медицинские осмотры детей при поступлении в детский сад с целью выявления заболевших детей.

Медицинский кабинет работает ежедневно,

с 07.00 до 19.00; суббота, воскресенье - выходной

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

В учреждении имеется компьютерное и информационное оборудование. Заключен договор на предоставление услуг доступа к сети Интернет с МКУ "Управление информационных технологий и связи г. Сургута" (УИТС г. Сургута). Провайдер: ООО "Нэт Бай Нэт Холдинг". Скорость: 2 Мбит/с. Для эффективного администрирования, управления дошкольным учреждением и учебным процессом оборудовано 24 автоматизированных рабочих места. Имеется локальная сеть. Педагоги в своей работе используют 32 ноутбука, 5 мультимедийных проекторов. Доступ в Интернет обеспечен с 32 компьютеров, входящих в локальную сеть. Доступ к сети Интернет для педагогических работников обеспечен в методическом кабинете (с понедельника по пятницу с 13.00 до 15.00).   

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучющихся

Электронных образовательных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в образовательной организации нет.

В ходе образовательной деятельности используется интерактивное оборудование.